O ensino de Física durante muito tempo foi caracterizado pela exposição de inúmeras fórmulas matemáticas e exaustivas resoluções de exercícios. Esse excesso de matematização, sem a discussão conceitual e experimental tem levado a maioria dos alunos, não só ao mínimo entendimento dos conceitos físicos, como à antipatia cada vez maior por essa disciplina. Neste trabalho, decidimos confeccionar Circuitos Elétricos simples como atividade prática, colocando desta forma, em prática os conhecimentos teóricos de sala de aula como: cálculos de resistência, voltagem, amperagem e associação de resistores por meio de aplicação de fórmulas matemáticas.
O objetivo do professor Sandro Rosa foi proporcionar aos alunos maior aprendizado e entendimento de corrente elétrica, resistência e voltagem, através de aulas práticas com a construção, por eles próprios, de circuitos elétricos simples.
Na sexta-feira, dia 21 de outubro os alunos fizeram as demonstrações dos trabalhos confeccionados.
Muito interessante cada explicação dada pelos alunos.
Parabéns a todos os alunos, pois todos os trabalhos foram muito interessantes, até mesmo aqueles que na hora, não sairam como estava planejado, mas mesmo assim foi muito
bom este momento de aprendizagem.
